Качество образования и качество знаний, как его составляющая  – это главные вопросы Педагогического совета, прошедшего в школе 29 марта 2024 года.

Целью Педсовета было проанализировать качество  знаний школьников (по результатам обучения в третьей четверти), выработать основные направления работы педагогов над повышением качества знаний. Работа Педсовета проходил в формате  конструктивного  диалога.

На Педсовете,  в ходе активного  слушания шло  заполнение  рабочих листов в форме графического органайзера «Модель Фрейер». Педагоги имели возможность высказать свою точку зрения по вопросам о способах повышения качества знаний учеников. В проекте решения нашли отражение главные идеи Педсовета. Педагоги настроены на эффективную работу и единодушны в желании, чтобы тема Педсовета звучала только со знаком восклицания: «Качество образования. Работаем на результат!»