Сегодня учителя методического объединения математики завершают предметную неделю. Все учебные дни математического Марафона проходили в тёплой обстановке, несмотря на мороз за окнами каждого корпуса школы. Что же можно было увидеть сегодня, 22.01.21 года, в стенах учебного заведения?

В 1 корпусе  прошла выставка объемных поделок из геометрических фигур «Паперкрафт».  Ученики  приняли активное участие, показав всё своё мастерство.

Были подведены итоги всего математического Марафона. Победителями стали классы, набравшие наибольшее количество баллов: 6В1 класс, 6Г1 класс, 5В1 класс, 5А1 класс.

Во 2 корпусе  команды учащихся 5а2,5б2 5в2 и 5г2  приняли участие в квест-игре "Математический сундучок".  В ходе игры ученики классов посетили

6 станций, где их ждали интересные задания:

1.Назвать объёмные геометрические тела.

2.Отгадать за определённое время загадочные ребусы.

3.Ответить на логические вопросы или решить задачи со спичками.

Это только некоторые занимательные задачи. И  в решении  каждого задания   учащиеся проявляли смекалку, демонстрировали свои знания и логику, показали умение работать в команде, взаимовырочку и взаимопонимание. 

Помощь в проведении квеста оказали учащиеся 9-х классов второго корпуса.

В 3 корпусе ученики  8 «А3» и 8 «Б3» классах   прошли обучение на уроках в игровой форме «Знатоки теоремы Пифагора».  Цель проведения  таких уроков: развитие познавательной активности школьников и повышение мотивации к обучению предмета. К урокам ребята оформили математические альманахи. В ходе мероприятия ученикам в занимательной форме учителя предложили задачи, раскрывающие суть теоремы Пифагора.  На уроках ребята узнали много нового о жизни и деятельности Пифагора. Учащиеся работали в группах, строили логические цепочки рассуждений, самостоятельно создавали способы решения заданий творческого и поискового характера. В конце мероприятия  подвели итоги. Высокую активность показали все обучающиеся, поэтому каждый класс был отмечен грамотами. Вот и подошла к концу неделя математики. Сколько учеников приняло участие в различных мероприятиях! И все они проявляли огромный интерес к предмету.

Б. Паскаль, французский математик, физик, литератор и философ,  однажды заметил: «Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упустить случая сделать его немного занимательным».